IENM: Quince años de música, encuentro y compañerismo

Lo que nació como el sueño de contar con un coro que representara a la institución se amplió con la incorporación de instrumentos . Así, se originó el Taller de Canto y Ensamble Instrumental, una propuesta extracurricular y gratuita que continúa creciendo y acompañando a distintas generaciones.

El proyecto fue impulsado por Alejandra Gait, entonces directora del Nivel Secundario y actual directora general de la institución. Desde entonces, lo llevan adelante las profesoras Susana Tolosa y Constanza Estevan. Mientras Tolosa realiza los arreglos musicales, Estevan trabaja con los estudiantes en la técnica vocal, y ambas comparten la enseñanza instrumental y la coordinación del grupo.

A lo largo de estos años, el taller fue adaptando sus propuestas a las características e inquietudes de cada grupo, sin perder su formato original: todos los integrantes participan del canto y pueden sumar instrumentos según sus intereses: teclado, ukelele, guitarras criollas y eléctricas, percusión, flauta y melódicas forman parte de las posibilidades de aprendizaje. También se incorporaron estudiantes que ya estudiaban violín, viola o violoncello por fuera y encontraron en el ensamble un espacio para compartir sus conocimientos con sus compañeros.

El repertorio se construye a partir de canciones propuestas por las docentes y de una selección de sugerencias de los propios jóvenes. Una vez elegidas, las obras se adaptan con las posibilidades del grupo. De esta manera, la práctica musical se convierte en una experiencia colectiva que requiere escucha, coordinación, constancia y compromiso.

Sin embargo, el aprendizaje va más allá de lo artístico.“Es increíble ver la vitalidad del proyecto que funciona como un gran semillero de músicos, que forman un grupo de buenos compañeros y amigos, tan necesario y valioso para la etapa de la adolescencia”, señalaron las docentes.

Durante estos quince años, el ensamble participó en actos institucionales, conciertos, encuentros con otras agrupaciones, producciones audiovisuales y proyectos compartidos con distintos espacios curriculares y niveles educativos. También acompañó celebraciones importantes del colegio, entre ellas sus aniversarios y la interpretación del himno institucional.

Las docentes destacan la emoción de ver el trabajo de los ensayos convertido en presentaciones compartidas y valoraron el apoyo de los equipos directivos, los representantes legales, las familias y la Fundación Josefina Valli de Risso, cuyo acompañamiento consideran fundamental para sostener el proyecto.