Unquillo: estudiantes del Proa arrancaron otro año escolar sin su edificio

La situación de la escuela Proa de Unquillo tiene una larga historia de promesas sin cumplir y plazos que se van alargando. Esta institución comenzó en un lugar provisorio con la promesa de un nuevo edificio sobre la avenida Sabattini y que actualmente se encuentra en construcción. 

“Tenía que estar el techo metálico y se demoró porque no lo han conseguido por cuestiones de presupuesto, después están haciendo toda la parte de lo que es estucado, cielo raso y la rampa de acceso al patio y una vez que terminen con eso comenzarían con todo lo que es interno. Lo que demora es el tema de los presupuestos, tampoco se puede avanzar mucho al no haber material y muchas cuadrillas que vayan completando y acelerando el proceso”, explicó Veronica, una de las madres. 

Los fondos para esta obra vienen del Ministerio de Educación de la Provincia y con los cambios de gestión, las familias no pueden contactarse con las autoridades que le den respuesta respecto al avance del nuevo edificio; ya que aunque pueden tener explicaciones técnicas de la arquitecta a cargo, necesitan explicaciones explicaciones respecto a los plazos y cuestiones administrativas sobre el avance de la obra. 

El programa de escuelas Proa comenzó en el 2014 y de las 41 escuelas todavía hay 15 sin edificio propio, detalló Veronica. “Tenemos los primeros egresados este año y los chicos nunca tuvieron el material de trabajo y estudio que tenían que tener para la especialidad de desarrollo de software … no es lo mismo programar en papel y lápiz que programar con una computadora”, expresó.  

Condiciones poco favorables para estudiar

Emilia, una de las estudiantes de 5º año, relató que actualmente su curso tiene clases en lo que era un patio externo que se reacondicionó colocando techo de chapa. Este espacio es como un pasillo, muy estrecho, lo que deja poco espacio para que los estudiantes pasen entre los bancos.

“Tenemos un pizarrón que encontraron detrás de una placa de durlock, que estaba bastante roto”, detalló. Respecto al techo al ser de chapa, si llueve dificultaría el dictado de clases ya que no aísla el ruido y en lo que refiere a ventilación las únicas ventanas dan dentro de un edificio y solo tienen un ventilador que da a cuatro bancos del fondo. 

Veronica explicó que en este contexto, desde la municipalidad se acercaron para buscar aportar a la escuela y comenzarán a trabajar en la parte vieja del edificio para habilitar un espacio más como aula. Algunas de las cuestiones a retocar son instalación eléctrica, pintura, cerramientos, entre otros, detalló. Mientras tanto, están gestionando un encuentro con el subsecretario de Arquitectura del Ministerio de Infraestructura y Servicios Públicos, Andrés Caparros.